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國旗詠懷|不學禮﹤∞⊙,無以立
發布時間﹢=⌒:2019-12-03 15:30:08 點擊次數﹢=⌒:783

學生會主席潘幸泉同學做國旗下演講

尊敬的老師﹤∞⊙,親愛的同學們﹢=⌒:

大家早上好≒∽⊙。我是高二5班潘幸泉≒∽⊙。今天我演講的題目是《不學禮﹤∞⊙,無以立》≒∽⊙。

中學時代是每個人的成長關鍵期﹤∞⊙,俗話說﹢=⌒:思維決定行為﹤∞⊙,行為決定習慣﹤∞⊙,習慣決定成敗≒∽⊙。我們日常的思維和行為﹤∞⊙,潛移默化地影響着自身的綜合素質﹤∞⊙,而文明行為時時刻刻在助力我們提升心理素質、完善道德品質≒∽⊙。

一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的≒∽⊙。無數事例表明﹤∞⊙,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操≒∽⊙。肩負中華民族未來的我們﹤∞⊙,需要學習和繼承的東西很多﹤∞⊙,而最核心的問題是:我們究竟應以什麼樣的精神風貌﹤∞⊙,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒≒∽⊙。

咱們學校的儀容儀表鏡上寫了一句箴言:“面必争﹤∞⊙,發必理﹤∞⊙,衣必整﹤∞⊙,鈕必結≒∽⊙。頭容正﹤∞⊙,肩容平﹤∞⊙,胸容寬﹤∞⊙,背容直≒∽⊙。氣象﹢=⌒:勿傲、勿暴、勿怠≒∽⊙。顔色﹢=⌒:宜和、宜靜、宜莊≒∽⊙。”作為中學生﹤∞⊙,我們每天都要注重自己的儀表和行為﹤∞⊙,使其符合學校的教育氛圍和學生身份﹤∞⊙,着裝大方、言語得體﹤∞⊙,是對老師和同學的尊重≒∽⊙。

作為二中學子﹤∞⊙,不随地吐痰、不亂扔垃圾、節約用水、遵守交通規則等優良品行早已深入人心≒∽⊙。當下﹤∞⊙,我們應該對自身行為有更高要求﹤∞⊙,比如﹤∞⊙,當遇到不文明的情況時﹤∞⊙,依然要堅守自己的道德指向≒∽⊙。在堅守自己正确言行的前提下﹤∞⊙,積極糾正他人的不文明行為≒∽⊙。培養共情能力和律己意識﹤∞⊙,增強集體榮譽感和社會責任感﹤∞⊙,将主人翁意識植根于内心﹤∞⊙,為社會無私奉獻﹤∞⊙,并深悟奉獻的快樂和價值≒∽⊙。利用課餘時間﹤∞⊙,積極參與社會實踐和公益活動﹤∞⊙,關注社會發展﹤∞⊙,勇于擔當使命﹤∞⊙,培養家國情懷﹤∞⊙,傳播青春正能量≒∽⊙。

子曰﹢=⌒:不學禮﹤∞⊙,無以立≒∽⊙。意思是﹢=⌒:不學會禮儀禮貌﹤∞⊙,就難以有立身之處≒∽⊙。因此﹤∞⊙,文明禮儀是我們日常學習和生活的根基﹤∞⊙,是同學們健康成長的臂膀≒∽⊙。作為新時代中學生﹤∞⊙,我們更應懂得文明禮儀于自身、于他人、于社會所起的至關重要的導向作用≒∽⊙。讓我們積極行動起來﹤∞⊙,從我做起﹤∞⊙,從現在做起﹤∞⊙,願我們的校園充滿文明與和諧﹤∞⊙,願我們的城市充滿友善與關愛﹤∞⊙,願我們的未來充滿希望與活力!

謝謝大家!

文字 / 潘幸泉

審核 / 梁健

編輯 / 劉甯


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